¿Puede un campus convertir el territorio en el mejor salón de clases?

Centro de Formación SENA — Shagra de Aprendizaje
2024 – Ipiales, Colombia

Shagra de Aprendizaje es una propuesta para el SENA en Ipiales, Nariño, de 9.500 m2 diseñados para integrarse al altiplano nariñense. Toma inspiración de la shagra, el tradicional huerto comunitario indígena, para crear un espacio donde el aprendizaje, la cultura y el territorio se conectan de manera natural. Más que un conjunto de edificios, el proyecto se convierte en un ecosistema pedagógico donde la tierra, el agua, el paisaje volcánico y el conocimiento local forman parte activa de la formación de sus usuarios.

¿Puede un edificio enseñar con su propia existencia?
Shagra de Aprendizaje está diseñado de manera que cada espacio es una oportunidad para aprender y donde la experiencia es inmersiva. Los recorridos atraviesan sembríos pedagógicos, los patios hacen visible el ciclo del agua y las visuales hacia los volcanes recuerdan permanentemente la riqueza cultural y natural del altiplano nariñense.

El proyecto responde a las características únicas de Ipiales: sus suelos volcánicos, su riqueza hídrica, su clima y sus tradiciones agrícolas. Esta conexión permite crear espacios que generan sentido de pertenencia, fortalecen el vínculo con la comunidad y convierten la formación en una herramienta para valorar y preservar el patrimonio local.

La shagra se convierte en el eje organizador del campus, conectando módulos, usuarios y espacios mediante un circuito continuo de aprendizaje. Esta estrategia fomenta la interacción, el trabajo colaborativo y el intercambio de conocimientos, con el objetivo de crear un entorno donde la educación trasciende las aulas y se integra con la vida cotidiana.

El entorno físico; los ciclos naturales, las vistas al volcán Chiles, el lugar y la topografía, son el recurso educativo permanente planteado y conceptualizado en el proyecto. La arquitectura busca fortalecer la relación entre aprendizaje y territorio, convirtiendo el paisaje en una herramienta de conocimiento, observación y conexión con las dinámicas naturales del lugar.

Además, el diseño incorpora estrategias bioclimáticas que garantizan confort térmico y eficiencia. La orientación de los volúmenes, el aprovechamiento solar y el uso de materiales locales permiten crear ambientes más confortables, sostenibles y adaptados a las condiciones del territorio, reduciendo la dependencia de soluciones mecánicas y optimizando los recursos disponibles.

Shagra de Aprendizaje es la demostración de que la arquitectura puede generar un impacto que va más allá de la construcción. Es un proyecto que fortalece la identidad regional, promueve el aprendizaje activo y convierte el territorio en el mejor aliado para formar nuevas generaciones con una conexión más profunda con su cultura, su entorno y su futuro.